康熙字典·刻 （刻） 吉

一、字形字源

1. 字形演变

「刻」字见于小篆，构形从「刀」、以「亥」表声，为典型的形声字。以刀雕物，正合其本义。

《说文解字》：「刻，鏤也。从刀，亥声。」「鏤」即以刀雕镂，许慎以此释「刻」，指明其本义为雕刻。古代以漏刻计时，刻木为度，故「刻」又为时间单位。

隶变后，「亥」部方折，「刀」旁写作「刂」，楷书定型为左「亥」右「刂」之左右结构，共八画。

2. 造字法

「刻」属形声字，从刀、亥声。本义为雕刻，由「雕入之深」引申为「深刻」「刻苦」，由刻木计时引申为「时刻」，义脉两分。

3. 部首归属与结构

• 部首：刀部（《康熙字典》归刀部二画）
• 结构：左右结构，左「亥」右「刂」（刀）
• 繁简对照：繁简同形
• 相关字：与「该」「核」同声符，义各有别

二、字音字义

1. 读音

「刻」读 kè，去声，非多音字。

2. 本义与引申义

「刻」的义项由「以刀入物」一线贯串：雕刻必深入，故有「深刻」；刻木为漏以计时，故有「时刻」；刻削太过则伤物，故有「刻薄」。一义而三变，皆自「刀入」而来。

3. 常见词语

• 刻苦：肯下苦功，不怕吃苦。
• 深刻：深入透彻。
• 雕刻：在器物上刻出花纹或文字。
• 时刻：时间中的某一点，亦指时时。

三、康熙字典笔画与五行

1. 康熙笔画计算规则

《康熙字典》计画以本字为准。作偏旁之「刂」，一律还原为「刀」按二画计算。此项规则是姓名学五格剖象的统一基准，与今人书写手数的习惯常有出入。

2. 「刻」字的康熙笔画

「刻」的康熙笔画为八画，与通行手数笔画一致。传统吉凶标记归为吉，五格中八画属意志刚健之数。

3. 五行归属

「刻」五行归金，取「刀部之字多归金」之说——其体为刀，故归金。各流派对个别字的五行归类略有出入，此处取部首取象之说。

四、姓名学中的运用

1. 用字寓意

「刻」入名，多取「刻苦」「深刻」之义，寄望子女刻苦自励、学有深功。此字气性偏刚锐，宜与他字相配以缓其锋；其「刻薄」一义则须回避，取名时宜辨明取义。

2. 音律搭配

• 「刻」为去声，音色短促有力，置于名首可起势。
• 与阴平、阳平搭配先抑后扬，如「刻勤」「刻明」。
• 韵母为开口韵，读音劲健，宜与舒展之字相配。

3. 三才五格

八画之数在五格剖象中属意志刚健之数，传统评价多言「勤勉进取、根基稳固」。五格数理属近代归纳的推演体系，非古典命理正统，取名时可作参照，不宜视为定论。

4. 生肖与喜用神

「刻」属金。八字喜金者用此字可起扶助之功；若八字火旺克金或忌金，则宜斟酌。生肖方面，喜金的生肖配此字较为谐调。

五、民俗与取名文化

1. 文化意象

「刻」在传统文化中最常见的是「刻苦」「刻骨」之象：悬梁刺股、刻骨铭心，皆取「深而至极」之意。以「刻」入名者，多寄望子女用功深沉、志节坚定；然须避其「刻薄」之训，此即用字辨义之要。

2. 谐音与避忌

• 「刻」与「克」「客」同音，取名时应避免连读生歧义。
• 因含刻薄、刻削之义，忌与「薄」「苛」等字连用。
• 书写时应与「劾」「该」区分，避免形近义混。

3. 用字风气

此字古今入名不多，多见于文教与工艺之文。今日偶有取「刻苦」之义而用者，整体属偏冷之字。

六、综合示例与注意事项

1. 取名示例

2. 注意事项

• 此字兼含刻薄之训，取名须辨明取义，避其贬义。
• 气性偏刚锐，宜与温润之字相配。
• 五行与吉凶均属传统推演，取名请结合家庭意愿与实际使用，理性取舍。

3. 综合建议

就取名实践而言，「刻」字入名多取「刻苦」「深刻」之义，寄望子女刻苦自励、学有深功，其数理标记为吉。此字气性偏刚锐，宜与他字相配以缓其锋，其「刻薄」一义则须回避。

音律上，「刻」为去声，音色短促有力，置于名首可起势，与阴平、阳平搭配先抑后扬；韵母为开口韵，读音劲健，宜与舒展之字相配。笔画八画，书写便利，五格中属意志刚健之数。

需留意的是，「刻」与「克」「客」同音，取名时应避免连读生歧义；因含刻薄、刻削之义，忌与「薄」「苛」等字连用；书写时应与「劾」「该」区分，避免形近义混。综合而言，此字取「刻苦」之义则佳。

若从用字全局考量，「刻」字可取刻苦、深刻之义，喻用功深沉、志节坚定，其数理标记为吉，本有可取者；然其兼含刻薄、刻削之训，义带苛严，与取名所尚的宽厚、温润不尽相合，故取名时须辨明取义，专用其刻苦、深刻之积极义，而避其刻薄、苛刻之消极义。再就音形论之，「刻」为去声，开口韵收尾，读音短促劲健，宜与舒展之字相配，笔画八画书写便利，五格中属意志刚健之数，音形尚可。尤须留意者，「刻」与「克」「客」同音，取名时应避免连读生歧义；书写时须与「劾」「该」区分，免致形近义混。故取名宜与温润之字相配，如「刻勤」「刻铭」，既取其刻苦之义，又缓其刚锐之气。合而观之，此字取义须审，用则须善搭。

本词条所涉五行、数理、吉凶等内容，属传统文化语境下的推演体系与经验归纳，不具备科学预测功能，仅供文化研习与取名参考。实际取名请结合家庭意愿、读音习惯与使用场景，理性取舍。